Las adecuaciones que ha tenido el proceso educativo en las 16 alcaldías en la CDMX han sido el auténtico motor que permite fundamentar un modelo propio de acuerdo a nuestras fuerzas e inercias, las estudiantes y los estudiantes han trabajado sobre la marcha y han establecido una interlocución muy importante con las profesoras y profesores así como las mamás y papás para formar un mosaico de oportunidades.
Es por eso que los estudiantes ejercieron su potestad de establecer los mecanismos para integrar estos mini sistemas en todas y cada una de las escuelas públicas y privadas y las profesoras y profesores entendieron el ritmo y utilidad de cómo encontrar los conocimientos esperados de manera ágil y fácil sin generar estrés ni preocupación y el papel de las mamás y papás cerró el círculo virtuoso lo que creó empatía y solidaridad.
Pues las dudas se resuelven fácilmente y las cargas de trabajo poco a poco será resueltas por una Autoridad Educativa que ha entendido sobre la marcha igual que el nuevo mecanismo educativo sufre transformaciones día a día, el Aprende en Casa 3 definirá como un modelo educativo se adapta en condiciones adversarias para garantizar los conocimientos que requieren nuestras estudiantes y nuestros estudiantes.
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